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深度备课：建构教师自己的语文课程

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摘要高效的语文教学需要教师课前的深度备课,深度备课的关键是教师构建自己的语文课程,而构建教师自己的语文课程则需要从课标、文本、教师和学生着手。只有站在这样的高度,才能达成高效的课堂,使语文课堂内化为学生的内在积淀。

DOI zdl53g58jl/1081240

作者徐金贵

机构地区不详

出处《江苏教育研究》 2011年12期

关键词高效课堂深度备课语文课程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

江苏教育研究

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