中医经典课程《温病学》教学方法刍议

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摘要 温病常常被称为"四时温病",〈温病学〉在教学过程中应强调审证求因,突出病因病机的讲解;教学内容与时俱进,补充近年新出现或流行的传染病的内容,增加学生的学习兴趣;加强课堂教学方式的变革,综合运用传统教学和多媒体教学,开展师生教学互动,促使学生主动探究,增强学生学习的主动性.
机构地区 不详
出处 《中国医学创新》 2011年35期
出版日期 2011年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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