实施互动式教学,构建高职英语高效课堂

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摘要 随着高效的扩张,学生数量急剧膨胀。作为高职院校,学生的大量膨胀让更多学生有了继续深造的机会。然而,随之而来的问题是学生的基础知识薄弱,学习方法和学习习惯较差,这些都成为影响高职院校教学效率的直接因素。作为外语的英语,力求以学生的语言运用能力培养为重点,而这需要教师更新教学观念,积极调动学生的积极性,在充分分析现状的基础上,因地制宜地对课堂教学进行革新,以新的教学理念和教学方法来提高课堂教学效率。
作者 林娟
机构地区 不详
出处 《新校园:中旬刊》 2012年10期
出版日期 2012年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)