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在小学数学教学中渗透德育

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摘要在小学数学教学中,教师要激发学生的学习兴趣,调动其学习的积极性、主动性,还要渗透思想品德教育,使学生既掌握今后生活及学习所必需的数学知识,又树立起正确的人生观,实现教书育人。

DOI rj8o6gnkd0/1258182

作者李会娟

机构地区不详

出处《教育实践与研究：小学版（A）》 2013年8期

关键词小学数学德育教书育人

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育实践与研究：小学版（A）

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