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《渭南师范学院学报:综合版》
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2013年8期
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语篇分析理论在专业英语写作教学中的运用
语篇分析理论在专业英语写作教学中的运用
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摘要
受汉语思维方式和中西方文化差异的影响,中式英文是学生写作中存在的主要问题。针对这一问题,基于英汉思维方式和文化差异对学生英语写作的影响的分析,提出了把语篇分析理论应用于英语写作教学中,以帮助学生写出地道的英语文章。
DOI
n497qv3zjy/1263359
作者
李会琴
机构地区
不详
出处
《渭南师范学院学报:综合版》
2013年8期
关键词
语篇分析
英语写作
仿写
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2013年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
渭南师范学院学报:综合版
2013年8期
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