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2015年7期
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体育中学数学教学兴趣培养初探
体育中学数学教学兴趣培养初探
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摘要
兴趣可以强化学习动机,有助于学生世界观的形成,可以引导、维持和强化学习效果。培养学生学习数学的兴趣的方法是:教师首先要爱学生,同时在教学中精心设计学生的每堂数学课,创设学习数学的情境,并教授巧妙的记忆方法等。
DOI
5jo6elo6jv/1531636
作者
王富
机构地区
不详
出处
《中学课程资源》
2015年7期
关键词
体校
数学
兴趣
方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程资源
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