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如何提高地方课课堂教学的有效性

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摘要如何提高课堂教学有效性是每一个教育工作者所关注的问题，我们搜集大量的资料，苦心孤诣地设计教学的每一个环节，都是力求达到课堂教学的最优化，但在教育过程中仍然暴露出了很多问题。本文就如何解决这些问题，提高地方课课堂教学有效性展开研究。

DOI kd2m53yxj6/1611438

作者张肖

机构地区不详

出处《教育界：综合教育研究（上）》 2016年2期

关键词课堂教学有效性质疑视频教学问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育界：综合教育研究（上）

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