提高地理课堂教学有效性的策略

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摘要 摘要在高中地理教学中,教师要创新教学理念,围绕素质教育的需求,从激发学生的学习兴趣入手,教会学生学习方法,充分利用直观教学手段,结合身边的现象进行教学,培养学生自主探究的习能力,从而提高课堂教学的有效性。
出处 《现代教育学》 2012年2期
出版日期 2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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