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2017年25期
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提高高中数学教学实践有效性的建议
提高高中数学教学实践有效性的建议
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摘要
可以说,高中数学作为高考的重要科目之一,历来都受到了学生、家长、教师、学校的关心和重视。相应的,如何在新课改的今天,真正的提高高中数学教学实践的有效性,促进高中数学教育教学事业实现更好的进步,成为了需要我们一线教师一直努力的方向和重点研究的问题。
DOI
34gv31pw49/1757155
作者
史咏梅
机构地区
不详
出处
《学周刊》
2017年25期
关键词
高中数学
教学实践
有效性
现实意义
实现建议
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学周刊
2017年25期
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