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高中语文课堂阅读教学有效性探究

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摘要针对高中语文课堂普遍存在的教学内容空洞、教学效率低的问题,提出依据文本体式和学生学情的方法真正地提高高中语文课堂教学的有效性.

DOI pd518ez2j7/1785623

作者孙美红

机构地区不详

出处《都市家教：上半月》 2017年11期

关键词课堂阅读教学有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

都市家教：上半月

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