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多元视角下的初中美术多媒体教学分析

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摘要在初中美术教学过程中,运用多媒体,能够通过三维立体课堂的建立,有效结合色、光、形等特点提高学生的学习兴趣。对多元视角下的初中美术教学中多媒体的应用进行探究。

DOI 7j69r2pnj0/1804390

作者徐秀珍

机构地区不详

出处《中国教育技术装备》 2017年23期

关键词初中美术多媒体教学资源

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教育技术装备

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