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浅谈多媒体视角下的初中美术有效教学

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摘要摘要：多媒体在初中美术课堂具有积极作用，教师应当充分认识多媒体的教学价值，在初中美术课堂的教学多环节应用多媒体，以打造耳目一新的美术课堂，提高初中美术课堂的教学有效性。

DOI g4q8m2l748/4620924

作者夏荣华

机构地区重庆市巫山第二中学

出处《教育学文摘》 2020年04期

关键词多媒体初中美术有效教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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