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《教育学文摘》
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2020年05期
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多媒体视角下初中美术有效教学思考
多媒体视角下初中美术有效教学思考
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摘要
摘 要:现在我国的教学模式发生了很大程度的改变。对于初中阶段的美术教学来说,如果教师仍然使用传统教学模式,那么学生很难对具有抽象性的美术知识进行理解,甚至还会觉得整个美术学习过程是过于枯燥的。基于此,教师就要在美术课堂上积极使用多媒体,活跃课堂氛围,以此提升教学效果。下文就将对多媒体视角下初中美术有效教学进行思考。
DOI
5jowrlzz4v/4642184
作者
颜玉容
机构地区
惠州仲恺高新区第四中学
出处
《教育学文摘》
2020年05期
关键词
多媒体视角
初中美术
有效教学
教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年06月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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