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核心素养理念下小学体育拓展课程的开发研究

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摘要在核心素养理念背景下,小学体育拓展课程是一门以学生的发展需求为基础,以训练和发展学生的特长为目的,在特定的学习环境中让学生围绕自己的兴趣爱好和专业特长进行有针对性的训练研习,从而实现自我提高和突破的课程。本文从小学体育拓展课程研究的背景、课程的界定、开发的目标与原则、开发的策略以及开发中应注意的问题等方面对小学体育拓展课程的开发研究作了阐释与说明,为基础教育学校在拓展课程的研究提供参考依据。

DOI 7j69kqwrj0/1812466

作者马军

机构地区不详

出处《中小学校长》 2018年2期

关键词核心素养体育拓展课程开发研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）