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有效落实词语教学,为写作筑基

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摘要本文结合具体课例,归纳了四种词语教学的策略：用词语串起文章的脉络;用词语概括文章的内容;用词语表达对人物的感受;在单元复习中积累词语.同时指出文本不同,使用的词语特色不同,策略也会不尽相同.强调词语教学有效落实,会为写作打下坚实的基础.

DOI wjvrv85947/1845550

作者董占军

机构地区不详

出处《写作：中》 2018年3期

关键词现代文教学词语落实策略筑基写作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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