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《数理化解题研究》
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2018年29期
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初中数学教学中数形结合思想的应用
初中数学教学中数形结合思想的应用
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摘要
在初中数学的教学过程中,如何将数形结合的思想与实际教学相结合起来,是值得所有数学老师去深思的问题,也是本篇文章所要讨论的问题.因此,本文着眼于初中数学教学中数形结合思想的应用问题展开探讨,笔者结合个人在这方面的一些实践工作经验提出几点思考,希望借阅者能够积极提出改进意见.
DOI
pj0kvm1v4y/1877799
作者
陈宜建
机构地区
不详
出处
《数理化解题研究》
2018年29期
关键词
初中数学
数形结合
教学
应用
思想观念
教学理念
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
数理化解题研究
2018年29期
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