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《中学生数学:高中版》
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2018年11期
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把握核心性质抽象函数特殊化
把握核心性质抽象函数特殊化
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摘要
数学抽象是数学的基本思想,是形成理性思维的重要基础,反映了数学的本质特征,贯穿在数学产生、发展、应用的过程中.抽象函数的研究是学生在学习函数时的难点,而培养数学抽象素养就是要让学生在面对抽象问题时可以联系已经学过的知识与方法,找到具体的、特殊的实例,研究其核心性质,并在此基础上将其一般化,进而挖掘问题的本质.下面我们结合一道例题感受抽象函数的研究过程与方法.
DOI
ojz83oyyj5/1884446
作者
田帅
机构地区
不详
出处
《中学生数学:高中版》
2018年11期
关键词
抽象函数
性质
特殊化
数学的本质
数学抽象
理性思维
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学生数学:高中版
2018年11期
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