用诗意渲染课堂——高中语文古诗词教学实践探析

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摘要 随着社会的发展,很多地方包括很多家长和老师都十分看重学生当前高中阶段的教育,为了更好促进孩子的发展,当前高中生应该采用先进的教学方式和教学手段,来拓展学生各个方面的能力。目前而言高中的语文数学等所占学生很大的学习比重,在语文的教学中老师应该结合先进的教学模式,根据当前学生的发展水平制定教学计划和教学目标。语文的教学模式十分重要,诗词是语文教学的一部分对于学生来讲,诗词与的教学也变得非常重要,为了让学生对语文能够有一个更好的了解,就要从课堂开始,活跃课堂氛围,用诗意渲染课堂,让学生有一个比较好的学习兴趣,进而能够在课堂上对诗词的内容理解的更加深入。当前很多学校为了促进学生诗词的教学,开展了个各种各样的教学模式,下文就用诗意渲染课堂——高中语文古诗词教学实践探析进行简要分析。
机构地区 不详
出版日期 2018年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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