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探究式教学在高中数学教学中的应用研究

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摘要为了激发学生的学习兴趣,培养其自主学习及主动探究问题的能力,文章阐述了探究式学习在高中数学教学中的应用策略,包括设置实验探究,提升学生动手能力;进行问题探究,启发学生思维能力;小组探究,形成互助氛围;评价和总结,提高探究有效性。

DOI 7j69n8x0j0/1968618

作者陈松

机构地区不详

出处《西部素质教育》 2018年23期

关键词高中数学探究式学习数学思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

西部素质教育

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