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《中国教师》
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2020年4期
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高中数学教学中的探究式教学应用研究
高中数学教学中的探究式教学应用研究
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摘要
【摘要】本文以高中数学教学中的探究式教学应用研究为主要内容进行阐述,结合当下探究式教学模式实施价值为主要依据,从创建规范化教学氛围和融合实际生活培养学生研究意识这两方面进行神内容探讨和分析,其目的在于提探究式教学模式在高中数学教学中价值,旨在为相关研究提供参考资料。
DOI
7j66x36qj0/4552442
作者
李会媛
机构地区
临沧市临翔区第一中学 677000
出处
《中国教师》
2020年4期
关键词
高中数学
探究式教学模式
实际生活
解决问题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年03月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年4期
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