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建构游戏中的且行且思

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摘要所谓建构游戏是幼儿利用不同的建构材料通过思维和创作来反映现实生活的游戏。它给幼儿快乐、经验、学识、思想、健康,是促进幼儿个性发展的重要途径同时也是重要的教育手段,它之所以深受幼儿喜爱是在于它的操作性,幼儿通过建构操作在认识形、色、增强空间概念的同时相互启发丰富了生活经验提高认识能力也学习了平铺、延伸、叠高、架空及围封等技能。小班幼儿没有一定的建构目的,他们只是无意识的摆弄建构材料,在建构活动中他们只是对建构的动作感兴趣,重

DOI pd5yxmyrj7/2020195

作者朱金阳

机构地区不详

出处《好家长》 2017年76期

关键词中的行建构游戏游戏中的

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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