在情境中改进初中口语交际教学

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摘要 随着社会的进步,人与人之间相互交流的重要性日益凸显,对于口语交际的要求也逐渐提高。《义务教育语文课程标准(2011年版)》中就明确指出:'口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生的倾听、表达和应对能力,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。''口语交际是听与说双方的互动过程。教学活动主要应在具体的交际情境中进行,不宜采用大量讲授口语交际原则、要领
作者 段娜
机构地区 不详
出版日期 2016年02月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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