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音乐审美——音乐教学不可忽视的一极

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摘要音乐教学的主要任务是发展学生的审美素质,培养学生的审美情趣。在音乐教学中,教师要唤醒儿童的感官、激活儿童的感官,进而超越儿童的感官,丰富儿童的审美经验,发展儿童的审美判断、审美想象和审美创造力。

DOI ojzz83xrj5/2069422

作者赵佳

机构地区不详

出处《名师在线》 2018年1期

关键词音乐教学音乐审美音乐通感

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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