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教医学生开处方

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摘要开处方的习惯形成于早期的临床实践，因此鼓励在校学生合理地进行处方实践是一种有用的方法。在全世界，医学院校都在采用以问题为基础的学习方法，都在鼓励发展自我指导的学习技巧以及解决问题的技术，这些都可以用于作出合理的处方选择，同时也可以用于培养出对上市新药进行批判性评估所需要的技巧。这样，每一名处方者都会掌握选择恰当治疗的一种方法，并且不易受到外部的影响。

DOI kwjvopn947/214150

作者 MaryJMacLeod;吴志宏;汪钟

机构地区不详

出处《国际内科双语杂志：中英文》 2002年1期

关键词处方药药品开发合理配药 WHO 世界医药卫生组织医学院学生

分类 [医药卫生][内科学]

出版日期 2002年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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