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信息技术支持下的小学数学问题教学策略的研究

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摘要新课程标准对小学数学教学作出明确的要求,小学数学老师在教学过程中既要给学生传授相关的数学知识,同时也要培养学生的思维。数学问题教学法是一种新型的教学方式,将其应用到小学数学教学中,既能激发学生的学习兴趣,同时也能培养学生的思维。信息技术的发展和应用给数学问题教学方式造成一定的冲击,数学老师必须要更新教学观念,做到与时俱进,将数学问题教学策略和信息技术有效融合起来,从而达到优化课堂教学效率,促进学生全面发展的目的。

DOI rdxwpn1ljl/2155625

作者陈懿

机构地区不详

出处《小学生(教学实践)》 2017年12期

关键词信息技术支持小学数学支持小学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）