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小学语文教学中情感教育的实施策略研究

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摘要情感是学生认知和表达的心理基础,加之小学语文教学中蕴含了丰富的思想情感,因此在小学语文中对学生实施情感教育至关重要。但是当前有很多语文教师受应试教育等教学观念的影响,只注重学生成绩的提升,忽略了对学生情感和情操的培养,抑制了学生的全面发展。教师从挖掘语文教材、创设生动情境和结合生活实践三方面出发,分析和探究小学语文教学中实施情感教育的有效策略。

DOI rj8k50eyj0/2166434

作者王海侠

机构地区不详

出处《学周刊》 2019年11期

关键词小学语文情感教育实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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