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《中小学教育(研究版)》
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2013年1月期
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运用多元智能理论提高综合性学习效率
运用多元智能理论提高综合性学习效率
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摘要
较好的解决了语文综合性学习中的问题,却忽视了综合性学习的主旨,有的甚至偏离了语文教学目标脱离学生的实际
DOI
6jr6p9gwj5/2316639
作者
李利艳
机构地区
不详
出处
《中小学教育(研究版)》
2013年1月
关键词
多元智能理论
学习效率
提高综合性
分类
[文化科学][]
出版日期
2013年05月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育(研究版)
2013年1月
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