浅谈班主任角色扮演

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摘要 摘要班主任角色扮演对于优化班级管理效果具有十分重大的意义。作为一名小学班主任教师,作者深有体会,特结合自身多年教学经验,同时积极借鉴同行优秀教学成果,特作以下深层次探讨,权做引玉之砖,以期为班主任更好的角色扮演进献微薄之力。
作者 尹治
出处 《科学教育前沿》 2017年6期
出版日期 2017年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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