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如何在初中语文教学中渗透传统文化

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摘要摘要中华传统文化博大精深，是我们中国特有的文化特质，也是我们中华民族精神生活和思想情感的综合体现。语文课程既是语文知识的载体，又蕴含着丰富的传统文化，在初中语文教学中渗透传统文化，也是语文教学的重要任务之一。本文基于以上这些因素，就在初中语文教学中如何渗透传统文化进行了研究论述，仅供各位参考。

DOI 5jo87k964v/2541436

作者云国友

机构地区云国友（湖北省鄂州市鄂城区杨叶中学湖北鄂州436055）

出处《基础教育课程》 2019年9期

关键词初中语文教学传统文化挖掘教材创设情境

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年09月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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