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《基础教育课程》
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2019年9期
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如何在初中语文教学中渗透传统文化
如何在初中语文教学中渗透传统文化
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摘要
摘要中华传统文化博大精深,是我们中国特有的文化特质,也是我们中华民族精神生活和思想情感的综合体现。语文课程既是语文知识的载体,又蕴含着丰富的传统文化,在初中语文教学中渗透传统文化,也是语文教学的重要任务之一。本文基于以上这些因素,就在初中语文教学中如何渗透传统文化进行了研究论述,仅供各位参考。
DOI
5jo56zg04v/3378084
作者
云国友
机构地区
云国友(湖北省鄂州市鄂城区杨叶中学湖北鄂州436055)
出处
《基础教育课程》
2019年9期
关键词
初中语文教学
传统文化
挖掘教材
创设情境
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育课程
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