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农村初中思想品德课堂教学师生互动有效性研究

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摘要摘要师生互动是师生关系在课堂情境中的具体化和现实化，其质量不仅对学生和教师的心理有重要影响，在很大程度上也影响着师生对人生价值的体验和实现。认识和总结课堂师生互动的特点和规律，对于认识师生关系的心理实质，指导教师与学生建立、改善和发展良好的人际关系具有重要意义。

DOI ojn9mvv1dr/2564661

作者宋华昌

机构地区宋华昌

出处《中学课程辅导：教师教育》 2013年29期

关键词农村初中思想品德课堂教学师生互动有效性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2013年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中学课程辅导：教师教育

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