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初中生物实验教学与信息技术融合

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摘要摘要信息技术不仅能够便捷我们的生活，而且将信息技术融入到教学当中还能够提高教学效率，生物课堂离不开实验，学生们能够从实验现象当中透彻地掌握生物学科的理论知识，信息技术能够让生物实验课程更加生动地呈现出来，让学生们提高生物学科的学习热情，在教学的过程中，生物教师要善于将生物实验教学与信息技术相融合，让学生们能够提高对生物课程的学习兴趣。本人根据自身多年的生物学科教学经验，以及对信息技术与生物实验的研究经验，在此提出一些具体的教学策略，希望能够帮助生物教师丰富课堂的教学方法，提高初中生的生物素养。

DOI 6jrxk685j5/2575139

作者付遥李扬

机构地区付遥李扬理县通化九年一贯制学校茂县八一中学623200

出处《中小学教育》 2019年4期

关键词信息技术初中生物实验教学整合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）