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小学六年级语文教学如何做好初小衔接郭蓉
小学六年级语文教学如何做好初小衔接郭蓉
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摘要
摘要怎样在小学升入初中时将语文衔接好是让许多老师、家长、同学都非常头疼的问题,不是因为对于小学来讲初中语文将难度提高了多少,而是因为不正确的衔接方式导致教学脱节。明明是重点知识,小学老师认为初中老师会教,初中老师认为小学老师教过,这样导致学生无法衔接上内容而无法适应。本文从几个不同的角度来探讨,究竟如何才可以解决这个问题。
DOI
pj07158vdy/2668503
作者
郭蓉
机构地区
(姑开苗族彝族乡安坪小学)
出处
《知识-力量》
2019年8期
关键词
衔接
教育
语文学习
分类
[文化科学][]
出版日期
2019年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
知识-力量
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