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《中学课程辅导:教师教育》
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2017年8期
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初中英语趣味教学探微
初中英语趣味教学探微
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摘要
摘要在新课程标准下的中学英语教学中,我们英语教师如果能在教学中有意识地培养学生对英语产生持久兴趣,激励学生不断处于最佳的学习状态中,使他们对英语这门学科乐学、善学、会学,乐此不疲,那么这种教学效果肯定很好,要想取得这种事半功倍的效果,必须做到教学得法,趣味教学法可以说是一种最佳方法。在本文中,笔者就谈谈如何对中学生进行英语趣味教学。
DOI
odwym1qgjk/2756808
作者
黄少坤
机构地区
黄少坤
出处
《中学课程辅导:教师教育》
2017年8期
关键词
初中英语
趣味教学
教师
学生
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学课程辅导:教师教育
2017年8期
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