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《教育学文摘》
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2015年5期
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让小组合作学习成为历史课堂的亮点
让小组合作学习成为历史课堂的亮点
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摘要
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DOI
7j6z8ezn40/2781142
作者
贾洪财徐慧
机构地区
贾洪财徐慧山东平邑县地方一中273306
出处
《教育学文摘》
2015年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2015年5期
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