小学语文阅读课堂中的情感教育研究

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摘要 摘要在小学阶段,语文是一门十分重要的学科。教师要提升小学语文教学的效率,为学生构建生动和形象教学内容。在小学语文教学之中,教师实行情感教育,让阅读教学和情感教育结合在一起,这样会优化小学语文教学课堂,让学生在面对语文知识学习的过程中会获得明确的学习方向,并升华学生的情感。情感教育在小学语文教学中受到了很多人的关注,这会让小学语文阅读教学质量随之提升。
作者 张静
出处 《中小学教育》 2019年7期
出版日期 2019年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)