加拿大中小学教育的几种教学模式

相关推荐

• 加拿大中小学课堂评价改革管窥与启示——以WNCP《课堂评价再思考：有目的评价》为例
• 关于扩大中小学办学自主权的思考
• 我国大中小学体育的目的与任务探讨
• 教育部出台意见：整体规划大中小学德育体系
• 教育部关于整体规划大中小学德育体系的意见

同分类资源 更多

• [教育学] 幸福的台阶
• [教育学] 浅析小学音乐教育中的情感教育
• [教育学] 有效运用交际教学法，促进初中英语口语教学
• [教育学] 青少年声乐学习的技巧及注意事项
• [教育学] 浅谈小学语文教学中学生朗读能力的培养策略

相关关键词