提高中职数学课堂教学有效性的对策

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摘要 摘要中职数学课堂,应采取转变课堂教学观念、构造合理的课堂教学策略、精心设计教学内容等方式方法,以提高数学课堂教学的有效性。
出处 《素质教育》 2016年1期
出版日期 2016年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)