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建构全新的初中语文课堂教学李明英

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摘要摘要建构崭新的、高效的初中语文课堂教学模式。既要改革以教师为主角不顾学生感受的注入式教学，又要反对以学生为绝对中心的散漫式教学。于是，我们在教学实践中对语文新课程改革背景下的课堂教学模式进行了初步探索，试图在老师的“教”和学生的“学”之间寻找最佳契合点。

DOI 5joz7kln4v/2873560

作者李明英

机构地区辽宁省凌源市三十家子中学

出处《文化研究》 2018年8期

关键词新课改初中语文课堂教学模式

分类 [文学][中国文学]

出版日期 2018年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）