分析趣味化学实验在初中化学教学中的应用

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摘要 摘要在学生的学习生涯中,初中阶段有着重要的意义,其是帮助学生进行过渡提高的重要阶段,而对于初中教学活动来说,由于学生刚从小学阶段进入到初中阶段,因此其身心都处在发展过程中,所以在初中教学过程中,教师需要多针对学生的学习兴趣进行入手教学,以保证学生的学习效率。在初中的教学活动中,化学学科是帮助学生了解物质组成的重要学科,对于学生有着重要的提高作用。而在初中的化学教学活动中,其实验课程是为全面保证学生掌握化学知识的重要课程,而同时加入趣味化学实验内容,可以帮助学生提高教学效率,保证学生全面掌握化学知识。
出处 《中国教师》 2019年3期
出版日期 2019年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)