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中职学校药物学课堂教学改革探索

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摘要摘要药物学教学是中职院校教育发展的基础组成部分，改善药物学课堂的教学质量对于促进中职教育的发展是十分有利的。但是经过实际的教学实践调查可知，当前中职院校药物学课堂教学现状却不容乐观,学生学习积极性不高、教学效率低下都是阻碍课堂教学有效性实现的重要因素。本文主要探究能够促进中职院校药物学课堂教学实现有效改革的相关策略。

DOI ldev2m6qj3/2914541

作者东海潮

机构地区（黑龙江省鹤岗卫生学校，黑龙江鹤岗154100）

出处《知识-力量》 2019年11期

关键词中职院校药物学课堂教学策略探究

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）