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初中语文教学中如何疏导学生的叛逆心理
初中语文教学中如何疏导学生的叛逆心理
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摘要
摘要初中教学在学生学习成长过程中起着承上启下的重要作用。一方面,学生在此时期逐步形成了自己的世界观、人生观和价值观;另一方面,也正是基于学生自我独立意识的增强,学生的叛逆心理开始显露。语文作为初中基础课程之一,既能够通过基础知识的掌握培养学生的综合素质,又能够在教学实施中有效疏导学生的叛逆心理。
DOI
pd5n21v2d7/2975495
作者
孙承胜
机构地区
孙承胜云南省宣威市羊场镇初级中学655400
出处
《素质教育》
2015年6期
关键词
叛逆心理疏导途径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2015年6期
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