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2014年10期
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如何上好低年级品德与生活课
如何上好低年级品德与生活课
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摘要
摘要小学低年级学生来说,他们年少幼稚,从生理和心理特点来说,他们正处于学习与游戏分化的最初阶段,对生活的了解和道理的认识都是朦胧的。所以在品德与生活课中,提高学生明理能力的途径很多,只要我们科学地把握和运用,就能够使他们在生动活泼的课堂教学中受到教育,养成良好的道德品质和行为习惯。
DOI
54ymoey940/2980828
作者
焦芳海
机构地区
山东省邹城县西关小学焦芳海273500
出处
《未来教育家》
2014年10期
关键词
低年级
品德教育
观点
流程
训练
分类
[文化科学][课程与教学论]
出版日期
2014年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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