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小学数学计算教学中的热点问题与思考张玲

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摘要摘要小学数学计算是小学教学当中的重点内容，更是学生今后进行数学知识的进一步认知和学习的基础前提。随着新课程改革进程的逐渐深入和进一步发展，对小学数学教学也提出了更高的要求，在教学中不仅要对学生进行相关理论知识的教学，更要对学生的数学思维，数学能力进行培养。而小学数学计算就是培养学生数学知识实践和应用以及数学能力的有效途径。因此本篇文章主要针对小学数学计算教学当中的热点问题进行相应的探究，通过对当前小学数学计算教学中存在的问题分析，立足于新时期课程改革的需要和学生的需求，制定有效的方法，不断地加强小学数学计算教学，提高教学效果，促进学生的学习和发展。

DOI pd58xwgrd7/3020347

作者张玲

机构地区广西柳州市柳城县大埔镇洛崖小学张玲

出处《现代中小学教育》 2019年6期

关键词小学数学数学计算教学问题教学思考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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现代中小学教育

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