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小学数学计算教学中的热点问题与思考

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摘要摘要：教育事业的革新，教育部对小学数学教学予以高度关注，计算教学也需在此背景下优化、革新。与此同时，小学数学教师也要基于数学计算教学中的热点问题，提高学生的计算能力、应用能力，使学生在解题速度、解题效率上显著提高。由于数学具备一定的抽象性，学生容易形成畏难情绪，教师也要了解这一情况，选用合理的教学方法，提高学生的学习兴趣，减轻学生的学习压力，打造出高质量的数学计算课堂。基于此，本文主要思考小学数学计算教学中的热点问题解决方法，希望能够为大家带来一些参考。

DOI 2d3rn92gd9/5905443

作者刘敏

机构地区四川省广元市朝天区曾家镇第一小学 628014

出处《中国教师》 2022年3期

关键词小学数学计算教学热点问题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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