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《中国教师》
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2018年7期
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小学体育教学中趣味化及生活化的渗透
小学体育教学中趣味化及生活化的渗透
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摘要
摘要小学生活泼好动,体育教学不但要满足小学生的运动需求,还要确保小学生心理健康发展和人身安全。结合当前小学体育模式思考体育教学的趣味化和生活化,探讨体育教学对小学生身心健康发展的策略,是提高体育教学质量的重要途径。
DOI
rj8xe719d0/3052210
作者
念扎热旦
机构地区
念扎热旦西藏那曲市小学852000
出处
《中国教师》
2018年7期
关键词
小学体育
趣味化
生活化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2018年7期
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