首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《新疆教育》
>
2012年2期
>
提高“读写链接”教学的有效性
提高“读写链接”教学的有效性
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
kd28zzzrd6/3058114
作者
黄洁
机构地区
浙江省乐清市柳市镇第六小学黄洁
出处
《新疆教育》
2012年2期
关键词
〔〕有效性
提高
语文
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2012年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
黄美菲.
链接学习资源,提高古诗词教学的有效性
.教育学,2020-09.
2
潘静静.
巧用文本,提高读写结合有效性
.教育学,2020-05.
3
杜菊华.
小学语文读写结合教学的有效性
.教育学,2022-06.
4
徐幼琴.
提升统编教材“阅读链接”教学有效性的策略研究
.教育学,2022-05.
5
廖梅.
读写结合提高初中语文课堂教学有效性
.教育学,2021-09.
6
曹铃.
把握链接点,提高教学有效性——由《分桃子》一课引发的思考
.教育学,2019-07.
7
纪小红.
浅析读写结合提高初中语文课堂教学有效性
.教育学,2021-05.
8
张磊.
分层教学提高课堂有效性
.教育学,2017-01.
9
孙玲.
提高英语有效性教学之我见
.教育学,2018-12.
10
曾康.
如何提高例题教学有效性
.教育学,2012-12.
来源期刊
新疆教育
2012年2期
相关推荐
如何提高教学有效性
课堂中找准读写结合点,提高随文练笔的有效性
以备课的有效性提高课堂教学的有效性浅析
如何提高识字教学的有效性
提高体育教学有效性的策略
同分类资源
更多
[教育学]
分牛
[教育学]
小学生口语交际能力培养的几点浅见
[教育学]
关于初中音乐创新教学研究
[教育学]
解析初中化学教学中存在的问题及对策
[教育学]
试谈小学数学教学中学生思维能力的培养
相关关键词
〔〕有效性
提高
语文
返回顶部