翻转课堂在小学美术教学中的实践

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摘要 摘要翻转课堂是一种新兴的教学方法,有新颖的结构,同时富有调动性,它有利于学生思维模式的转化。基于此,本文介绍了当前小学美术教学的开展情况,分析小学美术教学中支点建构的具体实践方式。
作者 袁飞
出处 《知识-力量》 2019年11期
出版日期 2019年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)