提高小学高年级学生数学应用题解题能力的对策探讨

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摘要 摘要应用题的解答是小学数学的重要教学内容之一,随着学习的深入,小学高年级学生对应用题的解答越来越显得力不从心,如何提高高年级学生的应用题解题能力也成为小学老师头痛的问题。本文通过对小学高年级学生数学应用题解题能力较差的原因入手探讨了提高学生应用题解题能力的对策。
出处 《教育学文摘》 2017年11期
出版日期 2017年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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