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初中化学高效课堂教学的探索

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摘要摘要新课改理念下的课堂教学，强调学生的主动学习与探究，强调充分体现学生的主体地位，让学生真正成为课堂的主人，本文主要从学生兴趣、学生主体、教师的主导、联系学生实际使教学生活化等方面对如何创建高效课堂，提高课堂教学效率进行了探讨。

DOI wjveqwynd7/3183450

作者马锁利

机构地区马锁利陕西省岐山县第一初级中学722400

出处《中国教师》 2018年1期

关键词课堂教学培养兴趣学生主体教师主导实验探索高效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）